Source : communiqué de FEEL, Paris, 6 octobre 2026.
- Cinq acteurs historiques de la formation linguistique, pourtant concurrents, créent FEEL, Filière pour l’Excellence de l’Enseignement des Langues : Explora Langues, Le Comptoir des Langues, Lingueo, My English School France et Wall Street English France.
- Objectif : faire reconnaître les langues comme une compétence professionnelle stratégique et mesurer la formation aux compétences réellement acquises.
- Selon l’OCDE, 22 % des offres d’emploi publiées dans l’Union européenne exigent explicitement l’anglais.
Explora Langues, Le Comptoir des Langues, Lingueo, My English School France et Wall Street English France annoncent la création de FEEL, un collectif d’organismes de formation linguistique et de certificateurs capables de démontrer l’efficacité de leurs méthodes pédagogiques.
Rassembler les organismes de qualité
FEEL réunit les organismes de formation linguistique dont l’enseignement des langues est le cœur de métier, et les certificateurs qui mesurent de manière indépendante le niveau atteint et contrôlent la cohérence des formations adossées à leurs certifications. Pour ses fondateurs, la certification Qualiopi est insuffisante : elle atteste la conformité des processus, pas l’efficacité de l’enseignement. Les membres s’engagent à démontrer, données à l’appui, une progression mesurable vérifiée par une certification indépendante, et à respecter des règles d’intégrité et de suivi des apprenants.
Une voix auprès des pouvoirs publics
FEEL veut représenter les organismes de formation linguistique et les certificateurs auprès des pouvoirs publics, des partenaires sociaux et des institutions, et faire reconnaître en France les langues comme une compétence stratégique et transversale au service de l’employabilité et de la mobilité des actifs.
Les langues, une compétence professionnelle transversale
Selon l’OCDE, 22 % des offres d’emploi publiées dans l’Union européenne exigent explicitement l’anglais, et près d’une sur deux pour les managers et professions qualifiées. En France, selon France Travail, environ une entreprise sur deux recherche une compétence en langue étrangère lors d’un recrutement et environ 10 % des offres nécessitent l’anglais. Une étude européenne auprès de près de 2 000 PME a montré que 11 % d’entre elles avaient perdu un contrat faute de compétences linguistiques. Selon Indeed, 13 % des offres d’emploi en France demandaient l’anglais en 2024, contre 9 % en 2018. Maîtriser une langue étrangère rapporte en moyenne 4 300 € nets de plus par an (Astérès, 2021) et 27 % des Français déclarent avoir déjà raté un emploi ou une promotion faute d’anglais (Ipsos).
Mesurer davantage les résultats
FEEL veut dépasser la conformité administrative : qualification des formateurs, méthodes pédagogiques structurées, évaluation du niveau avant et après la formation, mesure de la progression. Objectif : moins mesurer la formation au nombre d’heures achetées, davantage aux compétences réellement acquises.
Selon le communiqué : « Nous sommes concurrents et nous continuerons à l’être. Mais nous partageons une conviction : la formation linguistique doit être portée par des organismes et des certificateurs capables de démontrer l’efficacité de leurs méthodes. »
Le collectif s’ouvrira progressivement aux organismes de formation linguistique et aux certificateurs qui partagent ses exigences de qualité et d’intégrité.
