Théorie de la charge cognitive

La théorie de la charge cognitive explique comment le cerveau traite et stocke l’information en fonction de la quantité de ressources mentales mobilisées. Elle distingue trois types de charge : intrinsèque (complexité du contenu), extrinsèque (présentation de l’information) et germane (effort d’apprentissage), afin d’optimiser l’efficacité pédagogique.

Découvrez le vocabulaire incontournable du Digital Learning ! 📚
Cliquez ici pour accéder au Dictionnaire du Digital Learning et maîtriser les termes clés :
👉 formateur-numerique.com/dico/dictionnaire-digital-learning/